Consultoria Académica e Metodológica

Uma investigação bem estruturada começa com a definição clara do problema e das questões que se pretende responder.

O apoio pode incluir:

• Delimitação do tema de investigação;
• Formulação do problema e da pergunta de investigação;
• Definição de objetivos gerais e específicos;
• Formulação de hipóteses testáveis, quando aplicável;
• Identificação de variáveis e construtos;
• Construção de modelos conceptuais;
• Articulação entre objetivos, hipóteses e metodologia;
• Avaliação da viabilidade do estudo.

O objetivo é estabelecer uma base conceptual e metodológica coerente, que oriente as etapas seguintes da investigação.

A revisão da literatura permite compreender o estado do conhecimento sobre um tema, identificar lacunas e fundamentar as opções teóricas e metodológicas.

O apoio pode incluir:

• Definição de palavras-chave e estratégias de pesquisa;
• Identificação de bases de dados científicas relevantes;
• Definição de critérios para seleção da literatura;
• Organização temática dos estudos encontrados;
• Identificação de conceitos, teorias e modelos;
• Comparação crítica entre diferentes perspetivas;
• Identificação de lacunas na investigação existente;
• Estruturação do enquadramento teórico;
• Organização de referências bibliográficas;
• Revisão da coerência entre teoria, objetivos e hipóteses.

O acompanhamento procura apoiar a construção de um enquadramento teórico coerente, crítico e cientificamente fundamentado, preservando a autoria do investigador.

O desenho metodológico estabelece a forma como a investigação será conduzida e como serão recolhidos e analisados os dados.

O apoio pode incluir:

• Seleção da abordagem quantitativa, qualitativa ou mista;
• Definição do tipo e desenho do estudo;
• Identificação da população-alvo;
• Definição das variáveis e respetiva operacionalização;
• Seleção de instrumentos de recolha de dados;
• Planeamento dos procedimentos de recolha;
• Definição de estratégias de análise;
• Avaliação de limitações metodológicas;
• Revisão da coerência entre objetivos e desenho do estudo.

A metodologia deve ser adequada às questões de investigação e não apenas às técnicas que o investigador pretende utilizar.

Os instrumentos de recolha de dados devem apresentar características adequadas aos objetivos do estudo e à população a que se destinam.

O apoio pode incluir:

• Seleção de instrumentos existentes;
• Construção de questionários;
• Definição de dimensões e indicadores;
• Formulação e revisão de itens;
• Construção de escalas de resposta;
• Adaptação de instrumentos a diferentes contextos;
• Planeamento de pré-testes e estudos-piloto;
• Validação de conteúdo com especialistas;
• Planeamento da avaliação psicométrica;
• Revisão da estrutura e adequação dos instrumentos.

Nos projetos que exigem avaliação da validade e fiabilidade das escalas, o acompanhamento pode ser articulado com os serviços especializados de psicometria e análise estatística.

A definição da amostra constitui uma decisão central no planeamento de qualquer investigação empírica.

O apoio pode incluir:

• Definição da população-alvo;
• Seleção da estratégia de amostragem;
• Definição de critérios de inclusão e exclusão;
• Avaliação da representatividade, quando aplicável;
• Planeamento da dimensão amostral;
• Cálculo do tamanho da amostra em estudos quantitativos;
• Análise de potência estatística;
• Avaliação da suficiência da amostra em estudos qualitativos;
• Discussão das limitações associadas à amostragem.

A dimensão da amostra deve ser fundamentada em função do desenho do estudo, dos objetivos e dos procedimentos de análise previstos.

A estratégia de análise estatística deve ser definida de acordo com os objetivos, hipóteses, características das variáveis e desenho metodológico.

O apoio pode incluir:

• Definição do plano de análise;
• Preparação e organização de bases de dados;
• Estatística descritiva;
• Testes de hipóteses;
• Análise de correlações;
• Modelos de regressão;
• Análises fatoriais;
• Análises multivariadas;
• Modelação de equações estruturais;
• Interpretação dos resultados.

Para conhecer detalhadamente as técnicas disponíveis, consulte o serviço de Análise Estatística de Dados.

A consultoria também abrange o planeamento e desenvolvimento de estudos qualitativos e mistos.

O apoio pode incluir:

• Definição de questões de investigação qualitativas;
• Construção de guiões de entrevista;
• Planeamento de grupos focais;
• Construção de questionários com perguntas abertas;
• Definição da estratégia de análise qualitativa;
• Análise temática;
• Análise de conteúdo;
• Planeamento de desenhos de métodos mistos;
• Integração de resultados qualitativos e quantitativos;
• Interpretação dos resultados.

O acompanhamento pode ser realizado em articulação com o serviço especializado de Análise Qualitativa e Métodos Mistos.

A interpretação dos resultados exige mais do que apresentar valores estatísticos, categorias ou temas identificados.

É necessário compreender o significado dos resultados e a sua relação com os objetivos, hipóteses e enquadramento teórico.

O apoio pode incluir:

• Interpretação de resultados quantitativos;
• Interpretação de resultados qualitativos;
• Articulação dos resultados com as hipóteses;
• Comparação com estudos anteriores;
• Identificação de convergências e divergências;
• Discussão das implicações teóricas e práticas;
• Identificação de limitações metodológicas;
• Formulação de recomendações para estudos futuros;
• Revisão da coerência entre resultados e conclusões.

O objetivo é apoiar uma discussão cientificamente fundamentada, evitando interpretações que ultrapassem aquilo que os dados permitem concluir.

A apresentação de um trabalho científico deve respeitar critérios de clareza, coerência, organização e rigor académico.

O apoio pode incluir:

• Revisão da estrutura de dissertações e teses;
• Organização de capítulos e secções;
• Revisão da coerência entre diferentes partes do trabalho;
• Orientação sobre escrita científica;
• Revisão da apresentação de tabelas e figuras;
• Aplicação das normas APA;
• Organização de citações e referências;
• Revisão da descrição metodológica;
• Revisão da apresentação dos resultados;
• Apoio à preparação de artigos científicos.

A consultoria destina-se a orientar e melhorar a qualidade do trabalho, mantendo a responsabilidade científica, as decisões e a autoria do próprio estudante ou investigador.

A apresentação de uma dissertação, tese ou projeto científico exige capacidade de síntese e compreensão das decisões metodológicas e dos resultados obtidos.

O apoio pode incluir:

• Organização da estrutura da apresentação;
• Seleção dos conteúdos essenciais;
• Preparação de tabelas, gráficos e esquemas;
• Síntese dos principais resultados;
• Explicação das técnicas estatísticas utilizadas;
• Preparação para questões metodológicas;
• Identificação de possíveis limitações do estudo;
• Revisão da clareza e coerência da apresentação.

O objetivo é ajudar o investigador a compreender e comunicar o seu trabalho com maior clareza e segurança.

Sim. A consultoria pode incidir numa etapa específica, como a definição da metodologia, construção de instrumentos, análise de dados ou interpretação dos resultados.

Também é possível estabelecer um acompanhamento mais abrangente, adaptado às diferentes fases do projeto.

Não. O acompanhamento pode começar antes da recolha de dados, permitindo definir os objetivos, o desenho metodológico, os instrumentos e o plano de análise.

Se os dados já tiverem sido recolhidos, avaliamos a informação disponível e identificamos os procedimentos mais adequados.

Sim. Podemos apoiar a definição de estratégias de pesquisa, seleção e organização da literatura, estruturação do enquadramento teórico e revisão da coerência científica.

O acompanhamento é orientado para apoiar o trabalho do investigador, preservando a sua autoria e responsabilidade académica.

Não. Prestamos apoio a dissertações, teses, artigos científicos, projetos de investigação, relatórios e estudos aplicados.

Sim. A consultoria pode ser realizada à distância, permitindo acompanhar projetos desenvolvidos em Portugal, no Brasil e noutros países.

Sim. Podemos analisar observações e recomendações metodológicas do orientador e ajudar a compreender as alterações necessárias.

O apoio é ajustado ao âmbito do serviço contratado.

O orçamento depende da natureza e complexidade do projeto, das etapas que necessitam de apoio e dos entregáveis pretendidos.

Após uma avaliação inicial, apresentamos uma proposta adaptada às necessidades identificadas.